Formación ciudadana en el contexto escolar.
Consejos Escolares
Los Consejos Escolares en Chile son espacios de participación que reúnen a directivos, docentes, apoderados y estudiantes para dialogar y tomar decisiones sobre el funcionamiento del establecimiento. Aunque reconocidos por la legislación, su impacto depende del nivel de compromiso de cada comunidad. Fortalecerlos permitiría articular mejor las necesidades locales con las políticas educativas, promoviendo escuelas más participativas. Además de mejorar la convivencia escolar, fomentan la corresponsabilidad y el sentido de pertenencia en la comunidad educativa. Potenciar estos espacios es clave para avanzar hacia una educación más inclusiva, democrática y efectiva, fortaleciendo el vínculo entre escuela y sociedad.
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Planes de Formación Ciudadana
Los Planes de Formación Ciudadana en Chile, establecidos por la Ley 20.911, buscan fortalecer la educación cívica en todos los niveles escolares. Estos planes son obligatorios en los establecimientos reconocidos por el Estado y tienen como objetivo desarrollar conocimientos, habilidades y actitudes que fomenten la participación democrática, el respeto por los derechos humanos y la convivencia en diversidad.
Más allá de una asignatura específica, la formación ciudadana se integra transversalmente en el currículo, promoviendo el pensamiento crítico y la responsabilidad social. Si bien su implementación varía según cada comunidad educativa, su fortalecimiento es clave para formar ciudadanos activos y comprometidos.
Centros de estudiantes, directivas de curso y consejos de curso
Los Centros de Estudiantes, Directivas de Curso y Consejos de Curso son instancias clave de participación estudiantil en Chile, reconocidas legalmente como espacios democráticos dentro de las comunidades escolares. Su rol es fundamental para representar las inquietudes del alumnado, fomentar el liderazgo y contribuir a la mejora del ambiente escolar.
Los Centros de Estudiantes permiten a los alumnos organizarse, dialogar con las autoridades escolares y proponer iniciativas que fortalezcan la vida estudiantil. Por su parte, las Directivas de Curso y los Consejos de Curso funcionan como espacios más cercanos y directos de participación, promoviendo la organización y la resolución de problemáticas dentro de cada grupo.
Fortalecer estas instancias es clave para fomentar el liderazgo juvenil y la cultura democrática desde la escuela. Para ello, es fundamental que las comunidades educativas les otorguen un rol activo, promoviendo su autonomía y brindando apoyo en la gestión de proyectos e iniciativas que fortalezcan la participación estudiantil.
Nuestras metodologías para impulsar la formación ciudadana.
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Codiseño y asesoría en Planes de formación Ciudadana.
Utilizamos la metodología de codiseño para crear y mejorar planes de formación ciudadana junto a comunidades educativas, fomentando colaboración activa. Conectamos el codiseño con la formación ciudadana.
2
Diagnósticos participativos
Procesos para recoge información cualitativa y cuantitativa, involucrando activamente a las personas para comprender valoraciones, conocimientos y percepciones en torno a concepciones de formación y participación ciudadana.
3
Espacios de Encuentro (Ferias y Cumbres)
Espacios de encuentro que promueven interacción, creatividad y simulación, fortaleciendo la cohesión y desarrollo de contenidos y habilidades en torno a formación y participación ciudadana de manera ágil.
Contáctanos y trabajemos juntos:
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